| Penulis | : | ANDRI ZAINAL, Ph.D., Ak., CA., A-CPA.
PASCA DWI PUTRA, SE., M.Si. KHAIRUNNISA HARAHAP, SE., M.Si. ROZA THOHIRI, SE., M.Si., BKP. TUTI SRIWEDARI, SE., M.Si., Ak., CA. |
| Editor | : | Al Wahfi Suhada Sipahutar, S.Pd., M.Si.
Muh. Ainul Yaqin, S.Ak., M.Ak. |
ISBN:
Penerbit : Yayasan Lembaga Kajian Manajemen Bisnis dan Pendidikan
Buku ajar Edisi Pertama (2026) ini hadir di tengah momentum perubahan besar lanskap pendidikan nasional. Pemisahan tata kelola di bawah Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi (Kemendiktisaintek) dan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menuntut adaptasi regulasi yang cepat. Auditor pendidikan hari ini tidak cukup hanya bermodalkan kalkulator; mereka harus memahami tata kelola dana BOSP yang semakin ketat, standar akuntansi nirlaba (ISAK 35) yang spesifik, hingga tuntutan pelaporan berbasis keberlanjutan (Sustainability Reporting) dan ESG.
Melalui buku ini, kami berupaya menyajikan materi yang tidak hanya teoritis tetapi juga sangat praktis dan relevan dengan tantangan zaman. Pembahasan dimulai dari filosofi dasar audit pendidikan, bergerak ke teknis perencanaan dan pengujian bukti di era digital (SIPLAH/ARKAS), mengupas tuntas isu sensitif seperti fraud dana hibah dan integritas riset, hingga ditutup dengan wawasan masa depan mengenai audit mutu dan akreditasi internasional.