| Penulis | : | Agustina Nababan
Gaby Hikari Naibaho James Wanseptian Simorangkir Juita Theresia Gultom Margaretha Harianti Harahap Rasmi Purba Sinur Elisabet Simbolon Jabal Ashan, M.Pd |
| Editor | : | ANDRI ZAINAL
PASCA DWI PUTRA ISBN: |
Penerbit : Yayasan Lembaga Kajian Manajemen Bisnis dan Pendidikan
Buku ini hadir di tengah momentum perubahan besar dalam lanskap pendidikan nasional. Implementasi Kurikulum Nasional yang menekankan pada pengembangan kompetensi holistik menuntut guru untuk tidak hanya menguasai materi ajar, tetapi juga memiliki kompetensi pedagogik yang adaptif dan kesejahteraan psikologis yang optimal. Menurut Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, kompetensi pedagogik merupakan salah satu dari empat kompetensi dasar yang harus dimiliki guru. Namun, kompetensi ini tidak akan optimal tanpa didukung oleh kesejahteraan psikologis yang baik, karena kondisi mental dan emosional guru mempengaruhi proses pembelajaran dan memiliki dampak lanjutan dalam memelihara kesejahteraan siswa.