Pembelajaran Akuntansi Berbasis Lingkungan: Integrasi Sustainability dan Inovasi Pedagogik

Home » Pembelajaran Akuntansi Berbasis Lingkungan: Integrasi Sustainability dan Inovasi Pedagogik
Pembelajaran Akuntansi Berbasis Lingkungan: Integrasi Sustainability dan Inovasi Pedagogik

 

Penulis : Neha Nermi Rambe

Sri Muliani

Donestine Laurensia Situmorang

Dumaria Situmorang

Andri Zainal, S.E., M.Si., Ak., Ph.D., A-CPA

 

Editor : ANDRI ZAINAL

PASCA DWI PUTRA

ISBN:

Penerbit : Yayasan Lembaga Kajian Manajemen Bisnis dan Pendidikan

Perkembangan dunia yang semakin kompleks, ditandai dengan krisis lingkungan, perubahan iklim, serta ketimpangan sosial-ekonomi, menuntut adanya transformasi dalam sistem pendidikan. Pendidikan tidak lagi cukup hanya berorientasi pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan teknis, tetapi juga harus mampu membentuk karakter, kesadaran, serta tanggung jawab peserta didik terhadap lingkungan dan keberlanjutan. Dalam konteks ini, pendidikan akuntansi memiliki peran strategis, karena tidak hanya berkaitan dengan aspek ekonomi, tetapi juga dapat menjadi instrumen dalam mendorong transparansi, akuntabilitas, dan keberlanjutan.