| Penulis | : | Amirah Afifah
Anggreani Efivani Kaban Dian Andri Purba Karina Latersia Tarigan Sipra Valencia Sihombing Trianita Rani Siregar Andri Zainal, Ph.D., Ak., CA., A-CPA |
| Editor | : | PASCA DWI PUTRA
ISBN: |
Penerbit : Yayasan Lembaga Kajian Manajemen Bisnis dan Pendidikan
Buku referensi edisi pertama ini hadir di tengah momentum perubahan besar lanskap pendidikan nasional, khususnya transisi dari Kurikulum Merdeka menuju visi Kurikulum Berdampak. Pergeseran ini menuntut perubahan cara pandang terhadap pembelajaran—dari sekadar mengejar ketuntasan menuju pembentukan kompetensi kehidupan, dari pembelajaran berbasis konten menuju pembelajaran bermakna, dan dari pendidikan yang reaktif menuju pendidikan yang transformatif. Dalam konteks pendidikan akuntansi, perubahan tersebut semakin penting seiring hadirnya AI, digitalisasi, dan cloud accounting yang mengubah kompetensi lulusan yang dibutuhkan dunia kerja.
Melalui buku ini, penulis berupaya menyajikan pembahasan yang tidak hanya bersifat konseptual, tetapi juga kontekstual dan aplikatif sesuai tantangan zaman. Pembahasan dimulai dari paradigma pendidikan berdampak sebagai fondasi filosofis, berlanjut pada disrupsi Artificial Intelligence dalam pendidikan vokasi akuntansi, tantangan implementasinya dalam konteks lokal Sumatera Utara, hingga peran strategis mahasiswa Pendidikan Akuntansi sebagai agent of change melalui riset dan inovasi pembelajaran.